lunes, 22 de agosto de 2011



Hola chicas ya de nuevo ando por aqui lo habia olvidado un poco pero ya estamos de regreso a hecharle ganas y trabajar ahora estare comentando cosas sobre Gestion afectiva en el aula.



suerte y saludos nos estamos viendo.



miércoles, 6 de enero de 2010

Reflexion de clase del 5 de diciembre


El dia de hoy la interrogante de todo el grupo fue que el profesor nos iba a hacer un exámen, todas nos pusimos muy nerviosas y nos preguntamos el por que de este pero la verdad es que un examen siempre es un dolor de cabeza para muchas personas por que ahi es donde se evaluan todos los conocimientos que has obtenido desde un inicio y el avance de lo aprendido en al sclases pero en fin todo lo que empieza tiene que acabar y aunque sea feo decir la palabra examen muchas veces es mejor por que asi el maestro ve su avance para con los alumnos en sus clases y puede comprobar lo que sus alumnos estan aprendiendo.

Reflexion de clase 28 de Noviembre

El dia de hoy la clase estuvo muy interesante ya que como todas las clases se empezo con la lectura pero el dia de hoy me agrado mucho ya que la lectura fue de Saramgo y se me hizo tan interesante que no queria que se terminara y la clase se me fue muy rapido, recordamos tambien a varios teoricos como Skiner, Ausubel, Piaget y el como conoce el niño y la socializacion de este me agrada mucho el saber y conocer el desarrollo del niño asi como su relacion con los demas, tambien revisamos lo del constructivismo y nuestra tarea fue seguir investigando e indagando mas sobre el tema de Vigotsky que ya habniamos revisado anteriormente.

Reflexión de clase del 14 de noviembre


La clase de el dia de hoy fue muy distinta a las demas ya que la lectura que teniamos que leer ninguna de las comapañeras leimos o si leimos no lo manifestamos como tal, ya que a la hora de qaue el profesor pregunto ninguna respondio y no hubo retroalimentacion de ninguna de las dos partes y por lo que opto el profesor fue por hacernos examen despues de cada lectura que el deja.

Esto nos deja pensar que nos cuesta mucho trabajo leer a la mayoria pero el gran problema es que no comprendemos cunado leemos y por tal motivo tenemos que leer la lectura estipulada mas de 3 veces por lo mismo.

Lo que tenemos que hacer es leer con atencion y las palabras que no comprendamos buscarlas en el diccionario para llevar una mejor comprension de lectura.

miércoles, 11 de noviembre de 2009

Anecdota

En esta semana les toco a otras maestras poner el periodocico mural del cendi donde trabajo y decoraron con motivo a la Revolucion Mexicana entonces como era la hora del recreo de los ninos nos fuimos aver el periodico mural y a comentarlo con ellos y tengo una companera que estya muy chaparrita y yo de broma le dije meli ponte al lado de los munecos para ver si estan de tu tamano y efectivamente estaban del mismo tamano y lo mas bonito fue que nuestros ninos despues empezaron a jugar y empezamos a actuar como de esa epoca y la explicacion se convirtio en un juego y aprendieron el tema y fue muy divertido.

Reflexion 7-nov-09

La clase es muy agradable ya que siempre tratamos temas diferentes asi como hay veces que retomamos los temas del cuatrimestre pasado por que hablamos de Piaget, Vigotsky y varios pedagogos y siempre estamos platicando de cosas nuevas para nosotras que desconociamos y a la vez aprendemos de las otras companeras en base a los comentarios paero es nuevo para mi lo de los acompanantes, los observadores se me hace muy incomodo pero me tengo que acostumbrar ya que creo que eso siempre va a estar son como unos alumnos mas y hay veces que nos apoyan como una persona mas del salon pero es bueno y sobre todo es un metodo nuevo que en mi caso nunca lo habia vivido pero agradesco a los profesores ya que nos tenemos que ectualizar para poder ser mejores cada dia.

Reflexion 31-oct-09


Para ser maestro debes tener vocación así como también es un gran trabajo ya que debes empezar a formar a unos pequeños seres humanos que piensan, juegan, se diviertes, hablan, socializan los cuales son los niños, debes construir, instruir, educar, ensenar y reforzar los conocimientos que ya traen desde casa y la educación tiene que ser buena ya que de nosotras y del preescolar depende como se van a comportar cuando sean mayores.
Tienes que tener bien centrado tu objetivo ya que eres una persona muy importante en la vida de los pequeñines a la vez eres psicólogo, doctor, oyente, niño, en fin puedes ser muchas cosas y de alguna manera tienes que tener espíritu de niño para poder comprenderlos y ayudarlos en cualquier problema a su edad. Pero bueno ya nos dimos cuenta la que somos docentes de preescolar y pensaran los mismo que yo no creen chicas.